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3-4岁少儿舞蹈小精灵班

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课程内容

基础体态与站姿：教导孩子正确的身体姿态，如挺胸、抬头、收腹等，纠正不良体态习惯，为后续舞蹈学习奠定基础。​身体认知与律动、简单舞步学习、舞蹈组合练习、舞蹈游戏与互动

课程亮点

  • 专业师资

  • 时间灵活

适用人群

  • 3-4岁孩子

目标收获

培养孩子对舞蹈的兴趣与热爱，激发其艺术潜能。​ 帮助孩子初步认识身体部位，提升身体协调性、灵活性与节奏感。​ 通过舞蹈训练，增强孩子的自信心，培养团队合作精神与表现力。

课程介绍

基础体态与站姿：教导孩子正确的身体姿态，如挺胸、抬头、收腹等，纠正不良体态习惯，为后续舞蹈学习奠定基础。​

身体认知与律动：带领孩子认识身体各个部位，并通过简单有趣的动作，如拍手、跺脚、扭腰等，配合欢快的音乐，让孩子感受节奏，初步建立身体与节奏的协调感。​

简单舞步学习：教授如蹦跳步、小跑步、滑步等基础舞步，难度循序渐进，让孩子在练习中逐步掌握步伐技巧，提升身体灵活性。​

舞蹈组合练习：将所学的基础动作与舞步编排成简单的舞蹈组合，融入童趣元素，如模仿小动物、花朵开放等，让孩子在舞蹈中发挥想象力，增强表现力。​

舞蹈游戏与互动：通过舞蹈游戏，如 “音乐停、舞蹈定”“接力舞蹈” 等，增加课程趣味性，同时培养孩子的反应能力与团队协作能力。

​

四、教学方法​

示范教学法：教师亲自示范舞蹈动作，让孩子直观地学习正确的动作形态与技巧，及时纠正错误动作。​

游戏教学法：将舞蹈知识与技能融入游戏中，让孩子在玩中学，学中玩，保持学习的积极性与主动性。​

鼓励教学法：对孩子的每一点进步给予及时肯定与鼓励，增强孩子的自信心，让他们更愿意投入到舞蹈学习中。​

五、课程特色​

专业师资：授课教师均毕业专业舞蹈院校，具有丰富的少儿舞蹈教学经验，教学方法科学、耐心且富有爱心。​

定制教材：根据少儿身心发展特点，精心编写舞蹈启蒙教材，内容生动有趣，贴合孩子认知水平。​

展示平台：定期组织舞蹈汇报演出，为孩子提供展示自我的舞台，提升孩子的舞台表现力与自信

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