日语问题-咨询行家解决
日语培训、小语种培训
简介： 崔玉婷，太原市人氏，日语晨会留学生，就读于日本丽泽大学日本语文化交流专业。每年数次的假期回国，专门为晨会学生讲解：留学生考试、升学、大学生活以及日语学习等方面的知识。崔老师会针对高考日语、留学生的咨询有自己的独特见解，给学生们提供赴日留学的心得和经验。崔老师在暑假班中也辅导过研修生（赴日工作）的学生，班级氛围浓厚，学习气氛十足。
日语培训、小语种培训
简介： 刘玉洁老师曾经是我校的优秀学生，后赴日佐贺国立大学学习，在山西大学日语笔译专业研究生毕业。日语能力考试N1满分，一年以上培训机构日语教学经验，三年高中日语教学经验，两年高三带班经验。刘老师有良好的工作能力，对于高考日语体系有自己独特的见解，教学方式新颖且具有亲和力。在刘老师的教学过程中，常年都担任高考日语的主讲老师，对于日本留学和日语能力考试有自己独特的了解。刘老师负责过高考日语课程的编写和高考日语总复习测试题的解答。刘老师的教学方式和教学经验深受广大高考学子的欢迎，是晨会学校的精英教师。
请咨询课时 滚动开班 小班
课程简介：适合对象：日语零基础，想要通过日语能力考试N2级水平。希望进入日本排名考前的大学或大学院留学的同学。 学习目标：通过学习达到日语能力考试N2级水平。J.TESTA-B级水平。可熟练和日本人交流。掌握敬语，使役，样态等复杂的语法。可以在日本日常生活及工作。能顺利升入日本大学深造。
获取价格
请咨询课时 滚动开班 小班
课程简介：适合对象：已经具有日语能力测试N2级基础，以日企就业，赴日学习，各种日语考试为目的的学员。希望日本语能力考试达到N1水平或J.TESTA-B级水平的同学。 学习目标：学完之后，可以达到日本语嫩离测试N1水平及J.TESTA-B级水平。掌握1500多个高级词汇和120多个一级句型及语法项目。可以进行流利的日语会话。能阅读和书写较为复杂 的日语文章。为赴日留学，日企就职铺平道路。
获取价格
请咨询课时 滚动开班 小班
课程简介：适合对象：学完初级课程。以日企就业，赴日学习，各种日语考试为目的的学员。以及兴趣爱好的同学均可报名。 学习目标：学完中级之后，可以达到日语能力测试N2水平及J,TEST考试C级水平。学员可以掌握大约1000个日语当用汉字，7600个单词及320个比较高难度的语法知识，日语日常会话流利。能够阅读和书写较复杂的日语文章。
获取价格拉脱维亚语对于母语为非拉脱维亚语的初学者来说，可能具有一定的挑战性。这是因为拉脱维亚语的语法、发音和词汇等方面都与英语等其他常见外语存在较大差异。
Dzzy拉脱维亚语是拉脱维亚的官方语言，属于波罗的语系。拉脱维亚语有8个元音和16个辅音，其中有5个元音和10个辅音是外来音。在语音方面，拉脱维亚语具有较为复杂的辅音系统，不同语言之间语音的差异较大。在语法方面，拉脱维亚语的名词有性、数、格的变化，形容词、代词、数词等也有相应变化。
偏隅一方的空空拉脱维亚语的特点主要包括以下几个方面： 词的重音总是落在第一个音节上，音高重音已不复存在，任何由两个短音节构成的音节核心都表示一个区别性声调。 构词手段多样，包括后缀、前缀和复合构词法等。 屈折变化丰富，名词有7个格：主格、属格、与格、宾格、工具格、方位格和呼格；动词有3个人称、3种时态：现在时、过去时、将来时。 词汇中有许多词源自古老的立陶宛语，也有一些外来词。 语音系统较为复杂，包括8个元音和16个辅音，其中有些元音和辅音与其他语言有明显的差异。 语法方面分阳性和阴性，单数和复数；名词、形容词、代词、数词等都有性、数、格的变化。
150****9150[5/5] 机构对比框
添加对比机构
